VIDEOJOCS
REALITAT VIRTUAL
per promoure el benestar emocional
d’infants i adults en situació de vulnerabilitat.
Experiències multisensorials innovadores.
PROGRAMA EDUCATIU
MINDFULPLAY, o com utilitzar els videojocs i la realitat virtual per millorar el benestar emocional de les persones.
La pandèmia per COVID-19 ha provocat no només danys en la salut física de les persones contagiades i un elevat nombre de morts a tot el món, sinó que està tenint importants conseqüències en els àmbits social i econòmic arreu del món.
Problemes de salut mental com l’ansietat, l’estrès i la depressió han fet especial efecte en col·lectius com les dones i els nens, sent també la classe social un factor de risc.
Per aquest motiu estem impulsant Mindfulplay, un programa educatiu per apropar el mindfulness, la cuina i l’alimentació conscient a infants i adults en situació de vulnerabilitat. Activitats que ajuden a les persones a focalitzar la seva atenció en el moment present i, per tant, a millorar el seu benestar emocional.
Per acostar aquestes activitats a les famílies, utilitzem els videojocs i la realitat virtual, dues eines molt poderoses per crear engagement, emoció i facilitar la transformació de creences i conductes limitants.
Promovem l'atenció plena
Unim videojocs, realitat virtual, cuina i mindfulness per desconnectar de preocupacions i afavorir la creativitat i el desenvolupament de la intel·ligència emocional.
Facilitem el desdenvolupament d'habilitats personals
Co-creem espais lúdics per connectar amb emocions i necessitats, per afavorir el desenvolupament de la creativitat, la paciència, la gratitud, el treball en equip, la comunicació…
Impulsem la co-creació de vincles emocionals sans
Connectem infants i famílies per compartir activitats lúdico educatives amb l’objectiu d’enfortir conjuntament l’autoestima, la seguretat i la confiança en entorns VUCA.
ACTIVITATS
MINDFULPLAY
quan l’educació es converteix en un joc
LA SALUT MENTAL I LA COVID 19
PER QUÈ MINDFULPLAY?
TRACTAMENTS PSICOFARMACOLÒGICS

de la població ha rebut tractament psicofarmacològic des de l'inici de la pandèmia. Més del doble han sigut dones.
LA CLASSE SOCIAL COM A FACTOR DE RISC

les persones de classe baixa que s'han sentit decaigudes, deprimides o sense esperança durant la pandèmia, gairebé el doble que aquelles que s'identifiquen de classe alta.
CANVIS EMOCIONALS EN LA INFÀNCIA

dels pares i mares van percebre canvis en l'estat emocional i comportaments dels seus fills i filles durant la quarantena.
LES DONES TENEN UN MAJOR RISC

de prevalença que una dona tingui ansietat i 28% depressió durant la pandèmia a causa de: càrregues familiars, violència de gènere i desigualtat en l'àmbit professional.
PROMOTORXS
PROJECTE COL.LABORATIU

Fundació Educativa Terrassa és una entitat sense ànim de lucre que té com a objectiu acompanyar els infants, joves i famílies de la ciutat de Terrassa, especialment a persones en situació de vulnerabilitat, promovent la igualtat d’oportunitats, mitjançant una intervenció preventiva i comunitària on l’educació i l’acció social siguin la base.

AD’ Iniciatives Socials treballa pels infants, adolescents, joves i famílies de Girona, especialment amb aquells en situació de vulnerabilitat o risc social, a través de programes i serveis psicosocioeducatius i terapèutics, orientats a la prevenció, atenció i protecció per la millora del benestar de la infància i l’adolescència.

Delaguila és una empresa especialitzada en el disseny i producció d’experiències educatives innovadores, que utilitza els videojocs i les tecnologies immersives (realitat virtual, mixta i augmentada) com a mitjans per facilitar l’adquisició de competències tècniques i transversals, i per promoure el benestar emocional entre infants, adolescents i adults.
VISIÓ I VALORS COMPARTITS
EQUIP

Josep Rodríguez
Director General Fundació Educativa Terrassa.

Conxi Martinez
Directora Gerent a AD Iniciatives Socials.

Frank del Aguila
Fundador i CEO a Delaguila EdTech Experiences.

Alícia Sánchez
Direcció Servei Intervenció Comunitària a AD Iniciatives Socials.

Toni Cazorla
Director de l'àrea de ca n'Anglada (Fundació Educativa Terrassa).

Ivette Vives
Psicòloga i coordinadora de projecte de joves a Fundació Educativa Terrassa.

Manel Mora
Tècnic de projectes a Fundació Educativa Terrassa.

Eli Tubilleja
Directora Servei Acolliments i Adopcions a AD Iniciatives Socials.